miércoles, 26 de octubre de 2011

En La CasA DE ChUn

Durante esta segunda unidad didáctica en nuestra clase de tres años estamos trabajando la casa. Los distintos tipos de casa. Casas grande, pequeñas, de piedras,de  ladrillos, bloques de pisos, cabañas, iglús, etc.... y las distintas dependencias de la casa: la cocina, el cuarto de baño, las habitaciones.... y el uso de cada dependencia de la casa, con el peligro que conlleva ciertas zonas como el cuarto de los productos de limpieza, la cocina.....




Seguimos viendo los colores: el rojo, el amarillo y el marrón; el número 1, concepto grande, pequeño, muchos pocos, etc, y los cambios ambientales que nos trae el otoño



Podemos ayudar a nuestros hijos si:

-Hablamos con é/ella y le ampliamos el vocabulario de la temática trabajada (en este caso objetos y mobiliario típico de cada zona de nuestra casa)


- Contamos hasta tres objetos.

-Clasificamos objetos por colores: el rojo, el amarillo y le marrón.


Le ponemos en casa rayitas de puntitos verticales y horizontales para que ellos las repasen sin salirse.


-Le ayudamos a realizar la grafía del número 1.


- Le pedimos que nos cante y diga las canciones y poesías que cantamos en el cole.....





La semana pasada estuvo en el cole el papá de Santiago contándonos un pequeño paseo por la historia, y esta semana estará la mamá de Manuel para contarnos una historia de Halloween.


Los niños disfrutan mucho con estas actividades.

Anímense y a participarrrrrrrrrrrrrrrrrr!!!!!!
y recordar que espero sugerencias, comentarios........


Hasta la próxima



lunes, 17 de octubre de 2011

12 dE oCtUbRe


El pasado 11 de octubre nuestro ciclo celebró el cumpleaños en el que Colón llegó a América. A través de un pequeño cuento y la realización de este pequeño mural, donde representamos las tres carabelas en las que la expedición conquistó un nuevo mundo, celebrando así  este hecho histórico.
   Evidentemente nos quedamos con lo mejor, y poco a poco intentaremos que aprendan a respetar a los demás, con sus raices, con sus culturas, para que jamás se repita la barbarie que sucedió a este acontecimiento.
Esperamos os guste.


martes, 11 de octubre de 2011

PeRiOdO De AdApTaCiÓN SuPeRaDo



En primer lugar lamento la inoportuna gripe, que a tan tempranas horas  ha decidido presentarse ante mi. después de 9 días de baja, este lunes hemos estado de nuevo juntos avanzando por nuestro singular camino de enseñanzas y normas.... que hay que ver lo que cuestan eh...?
   Soy consciente que después de una semana donde se le ha roto la fragil rutina adquirida a los niños/as, van a ser unos días algo más complicados, pero para eso está la energía acumulada durante los días de reposo y las ganas de hacer cosas. Le quiero dar las gracias a  la maestra sustituta que durante esta semana ha estado con mi clase y  desearle toda la suerte del mundo para que nuestra queridísima adninistración.... no la mande nuy lejos de su familia.
  
Bueno contaros que nuestros niños/as que entraron como es normal un poco perdidos, pues ninguno habían asistido antes a guardería, han avanzado muchísimo.
   Poco a poco entran más contentos a clase, tienen adquiridas varias rutinas que nos ayudan al funcionamiento y organización del día a día. Ellos/as sólos cuelgan sus mochilas en las perchas y ya saben cómo y donde sentarse en la asamblea, que es donde maduramos y razonamos las demás normas que entre todos consensuamos, donde nos estamos empezando a comunicarnos con los demás y donde estamos aprendiendo multitudes de canciones nuevas.
   También conocen todos nuestros rincones de trabajo, que aunque aún no están repletos de materiales (pues poco a poco los iremos completando...) nos ayudan a divertirnos, a ganar confianza en nosotros mismos, a adquirir disciplina a la hora de recoger, de guardar, y de ordenar el material, algo imprescindible en estos momentos.
En esta Unidad que a partir de la próxima semana comenzaremos , introduciremos el NÚMERO 1, LOS COLORES ROJO Y AMARILLO, APRENDEREMOS A REALIZAR NUESTROS PRIMEROS TRAZOS DIRIGIDOS, Y LE EMPEZAREMOS A VER LA CARA AL OTOÑO, por lo que será inprescindible que sepamos y aprendamos como hacerle frente a esta nueva estación que se nos esta, y ahora parece que sí..., cayendo encima.
  
En la segunda reunión realizada  con los padres/madres de mis alumnos, les propuse los siguientes proyectos a realizar durante este curso:
- Seguir y participar con nuestro BLOG.
-TALLER DE INFORMÁTICA.
-Mi primer diccionario.
-El/la cuenta cuentos.
-Sesiones de Escuela de padres/madres.
-Todo aquello que surja y sea factible...

   Esperando empecéis a proponer y participar de este vuestro blog, me despido hasta la próxima.