martes, 19 de noviembre de 2013

ESTE CURSO, LA PÁGINA DEL COLE SERÁ NUESTRO LUGAR DE ENCUENTRO.

 

jueves, 20 de junio de 2013

HaStA El CuRsO QuE ViEnE

Un curso más, un años más. Feliz verano a todos, nos vemos en septiembre.


 
 
Hasta la próxima!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1



martes, 7 de mayo de 2013

CoMpRoMeiDoS CoN El MEdIo AmBiEnTe


Este curso hemos llevado a cabo una reforestación en nuestro propio centro, plantando en el patio de infantil 15 árboles y arbustos, los cuales regamos y cuidamos esperando algún día disfrutar de su belleza y su frescor. Sauces, olivos y madroños con los que nos vinculamos más con nuestro entorno, respeto y amor por la naturaleza.
A esta actividad le debemos de sumar  otras realizadas durante todo el curso, entre ellas "salvemos a un árbol". Cada vez que tirábamos una caja de papeles en el contenedor hemos colocado una pieza de un puzzle. Al completarlo hemos querido simbolizar el consumo responsable del papel y la necesidad de su reciclado para preservar nuestro entorno. Al finalizar el puzzle, habremos salvado un árbol.







 


 










Hasta la próximaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa!!!!!!!!!!!!!

viernes, 5 de abril de 2013

tErCeR tRiMeStRe y ... pRiMavErA!!!!!


Comenzamos un nuevo trimestre y la recta final del curso.
Algunos de los contenidos más significativos que trabajamos el trimestre pasado y desde los que debemos de partir, reforzar y ampliar son:

Ø  Hábitos de trabajo.

Ø  Lógica matemática: números de 1 al 8, su trazo, concepto de cantidad del 1 al 8, conteo ascendente y descendente. Mecanismos de la suma. Inclusión de la suma en problemas cotidiano., orientación espacial, y temporal. Secuenciación temporal. El rombo y el óvalo. Derecha e izquierda.

Ø  Lecto-escritura: consonante p, s, m, t, mayúsculas y minúsculas. Lectura y escritura de palabras y pequeñas frases compuestas por esas consonantes en minúscula. Invención de títulos, frases, nombres y escritura espontánea.

Ø  Representación. Desarrollo de la capacidad de representación a través de nuestro proyecto: cuaderno de conocimiento. Dramatización y reproducción de cuentos y poesías.

Ø  Diferentes técnicas plásticas

Ø  Posibilidades de movimiento. Conocimiento del propio cuerpo, y alguno de sus órganos vitales.

Ø  Ampliación del vocabulario y conceptos característicos de cada unidad didáctica que hemos trabajado en este trimestre. (carpeta que los niños/as se han llevado a casa).

Los niños de 3 años:

Ø  Hábitos de trabajo. Control postural. Psicomotricidad fina, coordinación óculo manual.

Ø  Lógica matemática: números del 1 al 3, su trazo, concepto de cantidad, conteo ascendente. Orientación espacial y temporal. Figuras geométricas básicas, círculo, cuadrado triángulo, su discriminación y realización.

Ø  Lecto-escrituna: trazos verticales horizontales oblicuos y circulares. Reconocimiento y trazo de vocales I, U, A mayúsculas.

Ø  Diferentes técnicas plásticas.

Ø  Posibilidades de movimiento. Conocimiento del propio cuerpo: partes de la car y extremidades. Representación del mismo

Ø  Ampliación del vocabulario y conceptos característicos de cada unidad didáctica que hemos trabajado en este trimestre. (carpeta que los niños/as se han llevado a casa).


OS DESEO A TODOS/AS UNA FELIZ PRIMAVERA!!!!!

Hasta la próximaaaaaa!!!!!!!!!!!!!

lunes, 18 de febrero de 2013

El ÁrbOl DeL AmOr


El pasado jueves, día de San valentín, nuestros niños y niñas de infantil también quisieron expresar el amor que ellos sienten hacia sus compañeros/as de clase, su papás y mamás, sus abuelos, abuelas, maestros, etc., y para que así se supiera, lo escribieron en estos preciosos corazones que colgaron en nuestro "árbol del amor".
En la web del cole podréis ver más fotografías sobre esta actividad:

http://campograna.jimdo.com/infantil-c-2012-13/






Hasta la próxima!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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